1、大家都知道戴著耳機(jī)說(shuō)話(huà)聲音會(huì)很大自己卻不知道。有一次英語(yǔ)課，老師講完課讓大家自習(xí)，我一個(gè)同學(xué)戴上耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)（當(dāng)然，這是不允許的），為了不讓老師看見(jiàn)，他讓旁邊的同學(xué)把風(fēng)，很大聲的說(shuō)：老師過(guò)來(lái)叫我一聲��！結(jié)果老師聞聲而至，問(wèn)他：啥事？ &_j<!3*  
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　 2、初中的時(shí)候我是班長(zhǎng),有次上地理課,老師拖堂了,我在專(zhuān)心看小說(shuō),根本不在乎上課還是下課,旁邊一個(gè)同學(xué)自言自語(yǔ)抱怨:“下課啊”,我還以為下課了,就喊了聲“起立”,一下安靜了,感覺(jué)所有的眼神在我身上聚光,老師笑笑說(shuō):你要造反呢(她拖堂還有理了),頓時(shí)大家笑成一片,我那個(gè)臉紅�。� [D<(xr&N%  
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　 3、我高中有個(gè)同學(xué)中午上學(xué)遲到了，班主任在門(mén)口拿著手表給他看，不說(shuō)話(huà)，意思是：你看看都幾點(diǎn)了？我那同學(xué)看了看手表說(shuō)：這個(gè)手表不是我的. /+. m.TF  
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　 4、英語(yǔ)課上，教室正靜著呢，突然我的兩個(gè)男同學(xué)，甲：輕點(diǎn)，疼乙：沒(méi)事，還沒(méi)插進(jìn)去呢 ？ 呵呵 ，全班嘩然啊…… :b_hF  
知道他們?cè)诟墒裁疵�？乙在幫甲扣耳屎呢�? }*aj&  
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　　5、初中時(shí)有個(gè)數(shù)學(xué)老師（女）暴強(qiáng)。我的同桌（男）在快要下課的時(shí)候去問(wèn)她一道難題，她思考了一下，說(shuō)出令我們永生難忘的話(huà)：“對(duì)不起，這幾天好事來(lái)了，做不出來(lái)……” i~M-V=Zg  
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6、上英語(yǔ)課的時(shí)候，我旁邊美女的高跟鞋不小心劃了一下地面。頓時(shí)，一道尖銳的聲音劃破長(zhǎng)空。英語(yǔ)老師停下來(lái)很疑惑的把我們這邊看著，旁邊的美女沒(méi)有反應(yīng)，故作矜持。只有我一個(gè)人在笑，于是乎，我們英語(yǔ)老師問(wèn)到：“剛才，是不是你在尖叫......” fjuPGg~  
　7、 初中一語(yǔ)文老師，講課時(shí)口水亂飛，一日講課，講到激昂的時(shí)候，前排同學(xué)說(shuō)看到了彩虹。高中一歷史老師，講課慷慨激昂，口中飛出一暗器，仔細(xì)一看，假牙…… vkM_a}%<  
　8、小學(xué)時(shí)候有兩個(gè)男生互相追打，被校長(zhǎng)碰見(jiàn)，拿根繩子把兩個(gè)人一前一后栓起來(lái)，讓繞操場(chǎng)跑N圈。 6{g&9~V  
9、小學(xué)六年級(jí)，甲男生口含墨水然后噴了乙男生一身，乙男生去班主任那里告狀，班主任對(duì)甲男生說(shuō)，你還會(huì)喝墨水，屎你吃不吃？那男生轉(zhuǎn)身離去，班主任面色稍有驚慌的派另外一男生去看看他干什么去了。 wsc=6/#u  
10、高中時(shí)候有一個(gè)教化學(xué)的帥小伙，巨喜歡甩一甩他那飄逸的長(zhǎng)劉海，上課時(shí)亦然。終于有一天，腦袋一甩——“嘭”，老師捂著額頭當(dāng)場(chǎng)蹲下，愣是5分鐘才含著眼淚站起來(lái)。從此之后，再也沒(méi)有在上課時(shí)見(jiàn)他甩過(guò)頭發(fā)。 /5 OQ0{8p  
　11、高中老師講解析幾何：假設(shè)，我有一個(gè)P，現(xiàn)在，我把這個(gè)P放在這里…… i1]}Q$  
　 12、還有一次　學(xué)校為運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕試準(zhǔn)備了一個(gè)一兩百人廣播體操的節(jié)目　每天早上下午都練習(xí)　有一天同學(xué)們練習(xí)的很不投入　校長(zhǎng)怒了　開(kāi)始訓(xùn)話(huà)　（該校長(zhǎng)最大特長(zhǎng)是咆哮）吼著吼著　突然從他嘴巴里掉出來(lái)一個(gè)白色的東東校長(zhǎng)馬上揀起來(lái)塞兜里了 然后默不做聲了同學(xué)們又大笑----那白色東東是假牙。 bX5/xf$q  
13、初中色色班主任，五十多歲一老頭，一日自習(xí)無(wú)聊難耐，走到俺班一女生桌前，親切問(wèn)候：“***，你媽在家做什么呢？” 73{<;z}i  
14、初中物理老師，普通話(huà)超級(jí)超級(jí)不標(biāo)準(zhǔn)，我們大約用了1個(gè)多月才基本弄懂他的說(shuō)話(huà)套路。有天，他非常氣憤地走進(jìn)教室，把作業(yè)本往桌上一甩說(shuō)：昨天有一半的同學(xué)沒(méi)有做鴨，你們聽(tīng)好了，今天再?zèng)]有做鴨，把你們家長(zhǎng)都給我請(qǐng)來(lái)！唉……我們一片無(wú)語(yǔ)啊，全體作鴨~~~~~ ?

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