MasterCAM是我國目前
機(jī)械加工自動化中使用最普遍的一種軟件,利用它的圖形設(shè)計(jì)與仿真功能,在數(shù)控實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行應(yīng)用,改善了目前數(shù)控技術(shù)課程教學(xué)中實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)效果不理想、效率較低的現(xiàn)象,提高了學(xué)生數(shù)控
編程能力、
數(shù)控機(jī)床的操作能力及系統(tǒng)的維護(hù)能力.
.|u`s,\ 目前,數(shù)字控制技術(shù)與數(shù)控機(jī)床,給機(jī)械制造業(yè)帶來了巨大的變化。數(shù)控技術(shù)已成為制造業(yè)實(shí)現(xiàn)自動化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎(chǔ)技術(shù),計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與輔助制造和計(jì)算機(jī)集成制造技術(shù)敏捷制造和智能制造等,都是建立在數(shù)控技術(shù)之上。數(shù)控技術(shù)不僅是提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高勞動生產(chǎn)率的必不可少的物質(zhì)手段,也是體現(xiàn)一個(gè)國家綜合國力水平的重要標(biāo)志。新世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的競爭,其實(shí)就是數(shù)控技術(shù)的競爭;跀(shù)控技術(shù)在機(jī)械制造業(yè)的重要性,國內(nèi)一些重點(diǎn)高等院校20世紀(jì)70年代就陸續(xù)在機(jī)械類專業(yè)開設(shè)了數(shù)控課程但由于教學(xué)條件的限制,許多院校只能傳授理論知識,而不能將理論付諸于實(shí)踐。既不能培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力,如數(shù)控編程能力、數(shù)控機(jī)床的操作能力及系統(tǒng)的維護(hù)能力,也不能培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控技術(shù)的開發(fā)能力。這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位不能很快地獨(dú)立完成在數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用與開發(fā)方面的工作任務(wù)。
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