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　　校訓(xùn)根植于傳統(tǒng)文化，是辦學(xué)精神和育人體系的凝練表達(dá)。以校訓(xùn)為載體宣傳社會主義核心價(jià)值觀，可以深入發(fā)掘校訓(xùn)承載的歷史和文化底蘊(yùn)，充分發(fā)揮校訓(xùn)對于傳播和滋養(yǎng)社會主義核心價(jià)值觀的重要作用。從今日起，本報(bào)將刊發(fā)“傳校訓(xùn)精神，講我的故事”系列報(bào)道，結(jié)合我省大中小學(xué)、職業(yè)院校的校訓(xùn)精神，挖掘來自該校的師生或職工履行校訓(xùn)精神、培育和踐行社會主義價(jià)值觀的事跡，講述校訓(xùn)背后的故事，傳遞核心價(jià)值，增強(qiáng)文化認(rèn)知。 2"v6 >b%  
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　　在長春理工大學(xué)的師生眼中，校訓(xùn)濃縮著學(xué)校的辦學(xué)理念、大學(xué)精神和文化傳統(tǒng)，是學(xué)校的精髓和靈魂。2002年，學(xué)校由長春光學(xué)精密機(jī)械學(xué)院更名為長春理工大學(xué)后，在師生員工中廣泛開展征集新校訓(xùn)的活動，2004年12月，學(xué)校擁有了如今“明德、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)。 }`@vF|2L  
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　　“校訓(xùn)的背后，傳誦的是老校長王大珩愛國奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁的感人故事，凝結(jié)著長春理工人對56年辦學(xué)歷史的總結(jié)和積淀�！遍L春理工大學(xué)黨委副書記、紀(jì)委書記楊玉新說，“明德、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”的八字校訓(xùn)，是許許多多師生行動的指針，引領(lǐng)著他們以實(shí)際行動踐行社會主義核心價(jià)值觀。 ^x