光學(xué)屆的培訓(xùn)壓軸之作，中國科學(xué)院上海光機所光學(xué)系列培訓(xùn)班之第21屆光學(xué)設(shè)計高級培訓(xùn)班（10月27日-11月1日）、第16屆光學(xué)檢測高級培訓(xùn)班（11月3日-8日）、第11屆紅外成像技術(shù)高級培訓(xùn)班（11月10日-15日）即將開班。

二十余載鑄經(jīng)典，三千同仁共成長。光學(xué)培訓(xùn)系列自2003年創(chuàng)設(shè)以來，已持續(xù)為光學(xué)屆培養(yǎng)大量人才。歡迎大家?guī)�上光學(xué)技術(shù)上的難點、痛點，來與各位專家切磋、交流，共促光學(xué)事業(yè)發(fā)展。

第21屆光學(xué)設(shè)計高級培訓(xùn)班 

一、基本概況

培訓(xùn)名稱：第21屆光學(xué)設(shè)計高級培訓(xùn)班（上海）

培訓(xùn)時間：2024年10月27日-11月1日（27日報到）

培訓(xùn)地點：上海光學(xué)精密機械研究所（嘉定區(qū)清河路390號）

培訓(xùn)方式：線下授課，現(xiàn)場答疑

二、授課專家

朱健強，研究員，上海光機所

沈為民，教  授，蘇州大學(xué)

程德文，教  授，北京理工大學(xué)

楊朋千，研究員，上海光機所

李欣耀，正研級高工，上海技物所

樸明旭，教   授，長春理工大學(xué)

杜  昆，高級工程師，鐳慎光電

（邀請專家名錄持續(xù)更新中）

三、擬授課內(nèi)容大綱

（一）光學(xué)設(shè)計基礎(chǔ)

1.光學(xué)設(shè)計歷史與范疇

2.近軸光學(xué)和光學(xué)系統(tǒng)

3.光學(xué)設(shè)計基礎(chǔ)（上）—像差理論及像質(zhì)評價

4.光學(xué)設(shè)計基礎(chǔ)（下）—各類光學(xué)系統(tǒng)像差和結(jié)構(gòu)特點

5.光學(xué)設(shè)計和像差平衡

(二)光學(xué)設(shè)計基本問題與高光譜成像技術(shù)

1．光學(xué)設(shè)計基本問題

2．高光譜成像技術(shù)

（三）光學(xué)機械設(shè)計

1．Optomechanics的研究價值及地位

2．光機設(shè)計的基本原理

3．光學(xué)元件的安裝設(shè)計及工藝

4．光機設(shè)計中的調(diào)整機構(gòu)

5．系統(tǒng)分析

6．熱分析

7．先進設(shè)計方法

8．附錄

（1）材料特性的表征量

（2）常用的金屬材料

（3）案例一：激光工程相關(guān)技術(shù)

（4）案例二：光闌設(shè)計

（四）光學(xué)系統(tǒng)設(shè)計與實例

（五）基于高溫內(nèi)窺技術(shù)的非接觸測量系統(tǒng)設(shè)計及燃燒診斷領(lǐng)域的應(yīng)用

（六）自由曲面光學(xué)設(shè)計

1．自由曲面光學(xué)系統(tǒng)介紹

2．自由曲面光學(xué)系統(tǒng)離軸設(shè)置方法

3．自由曲面光學(xué)表面面形優(yōu)化控制方法

4．共軸三反系統(tǒng)初始系統(tǒng)公式推導(dǎo)

5．自由曲面光學(xué)系統(tǒng)離軸演變優(yōu)化

6．逐步逼近優(yōu)化方法

7．自動平衡優(yōu)化算法

（七）光學(xué)設(shè)計中雜散光抑制與優(yōu)化

1.雜散光概述

（1）雜散光分類

（2）雜散光危害和研究意義

（3）雜散光關(guān)鍵技術(shù)構(gòu)成

2.雜散光理論計算

（1）直射雜散光理論計算

（2）散射雜散光理論計算

（3）鬼像理論計算

（4）重要面特性參數(shù)設(shè)置技巧

（5）重點采樣設(shè)置技巧

（6）閾值和光線數(shù)的設(shè)置技巧和迭代

3.雜散光抑制設(shè)計與優(yōu)化

（1）雜散光光闌優(yōu)化設(shè)計

（2）遮光罩優(yōu)化設(shè)計

（3）擋光環(huán)優(yōu)化設(shè)計

（4）透射式系統(tǒng)雜散光抑制設(shè)計與優(yōu)化案例

（5）R-C光機系統(tǒng)雜散光抑制設(shè)計與優(yōu)化案例

（6）雜散光技術(shù)發(fā)展趨勢

(八)衍射光學(xué)及折衍射混合系統(tǒng)設(shè)計

1．衍射光學(xué)元件的成像特性

2．衍射光學(xué)的應(yīng)用

3．Zemax軟件中衍射光學(xué)元件的設(shè)計

4．可見光波段設(shè)計實例

5．紅外波段設(shè)計實例

（授課內(nèi)容持續(xù)更新中）