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    [培訓(xùn)]高?挂咧-免費(fèi)光學(xué)培訓(xùn)課程 [復(fù)制鏈接]

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    評(píng)論3

    相關(guān)[backcolor=var(--mb7color)]

    [size=; font-size: 0.75rem,0.75rem]黌論教育2022年為高?挂咧Α光學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)》免費(fèi)課程系列|2022年3月22日(二)-5月15日(日)337人觀看長(zhǎng)期有效

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    訊技光電同心抗疫,聯(lián)合教學(xué)情暖常春
    ——黌論教育2022年為高校抗疫助力《光學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)》免費(fèi)課程系列
                       活動(dòng)時(shí)間:2022年3月22日(二)-5月15日(日)
    主辦單位:訊技光電科技(上海)有限公司(微信公眾號(hào):infotek)常熟黌論教育咨詢有限公司(微信公眾號(hào):honglun-seminary)授課時(shí)間:報(bào)名后預(yù)約確認(rèn)授課地點(diǎn):黌論教育網(wǎng)絡(luò)課堂課程講師:訊技光電/黌論教育工程師團(tuán)隊(duì)課程費(fèi)用:免費(fèi)

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    找到首頁(yè)此專題的報(bào)名入口即可報(bào)名,報(bào)名成功后我們會(huì)有工作人員及時(shí)聯(lián)系。  新冠疫情的卷土重來(lái),沖淡了春分三月的喜悅、打亂了高校新學(xué)期的節(jié)奏。全國(guó)高校作為學(xué)生聚集的密集群體,面臨著異常艱巨的疫情防控任務(wù),疫情面前沒有旁觀者,訊技光電面對(duì)疫情發(fā)揮光學(xué)軟件產(chǎn)品和光電虛擬仿真技術(shù)服務(wù)特長(zhǎng),將免費(fèi)為全國(guó)高校用戶提供5個(gè)主題的《光學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)》免費(fèi)課程系列,豐富光電線上教學(xué)課堂,為助力高校打贏疫情防控盡獻(xiàn)一份綿力。黌論教育2022年為高?挂咧Α豆鈱W(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)》免費(fèi)課程系列全部采用基礎(chǔ)光學(xué)的教育案例,以直觀的形式對(duì)光的基本特性進(jìn)行展示,并引申為現(xiàn)代光學(xué)的實(shí)際應(yīng)用。參與系列課程的同學(xué)們可在這些課程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的光學(xué)世界,不再是數(shù)學(xué)公式的堆砌,理論的空談,也不是死板的儀器操作,而是虛擬實(shí)驗(yàn)的直觀展示。為高?挂咧,我們已準(zhǔn)備好。歡迎有興趣的各高校老師們提前與訊技工作人員預(yù)約黌論教育為各高校助力準(zhǔn)備的網(wǎng)絡(luò)教育專設(shè)課程,本系列課程的5個(gè)主題,您可以選擇其中1個(gè)主題,也可以選擇多個(gè)主題。每個(gè)主題安排的內(nèi)容為課程參考內(nèi)容,如有需要局部調(diào)整相應(yīng)實(shí)驗(yàn),可以提前與訊技工作人員聯(lián)系討論。主題一:VirtualLab Fusion與物理光學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)課程課程概要: 本課程我們使用快速物理光學(xué)仿真軟件VirtualLab Fusion進(jìn)行虛擬實(shí)驗(yàn)仿真,不僅可以加深對(duì)基礎(chǔ)現(xiàn)代光學(xué)的理論理解,有助于架構(gòu)個(gè)人理論體系,而且將發(fā)散思維與實(shí)際應(yīng)用進(jìn)行關(guān)聯(lián),事實(shí)驗(yàn)證,對(duì)于后期研究有所助益。課程安排:
                                                      
    主題二:FRED光機(jī)系統(tǒng)&雜散光實(shí)驗(yàn)仿真課程課程簡(jiǎn)介:  我國(guó)重大光學(xué)工程項(xiàng)目如拉莫斯特天文望遠(yuǎn)鏡、高分一號(hào)光學(xué)載荷、天問火星探測(cè)、紫外光等等,如何用虛擬仿真來(lái)構(gòu)建用以指導(dǎo)各種光學(xué)系統(tǒng)、儀器設(shè)計(jì)與制造,是光學(xué)的重要研究?jī)?nèi)容之一 。FRED光機(jī)系統(tǒng)&雜散光實(shí)驗(yàn)仿真課程主要講述用FRED在成像、光機(jī)系統(tǒng)構(gòu)建、鬼像分析、散射、薄膜為應(yīng)用的不同類型的課程,提升學(xué)生對(duì)幾何光學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,為后續(xù)的專業(yè)課程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課程安排:
    主題三:OptiSystem光通訊實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)課程課程簡(jiǎn)介:  光纖通信課程是通信類專業(yè)的重要課程。但是光纖通信課程中概念原理抽象,實(shí)驗(yàn)難度比較大,學(xué)生不利于理解。OptiSystem是光通信系統(tǒng)仿真軟件,利用OptiSystem軟件,可以將模擬仿真與課本案例相結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)光通信器件以及系統(tǒng)的理解。課程安排:
    主題四:Litestar 4D照明場(chǎng)景設(shè)計(jì)課程    課程簡(jiǎn)介:光作為設(shè)計(jì)的基本要素,已步入建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃、室內(nèi)設(shè)計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域中,也成為建筑師、規(guī)劃師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意源泉。專業(yè)的照明設(shè)計(jì)師也成為他們重要的合作伙伴。本課程的目的在于通過(guò)一些室內(nèi)照明、室外照明、道路照明和隧道照明實(shí)例使用戶能更熟練的使用軟件進(jìn)行照明設(shè)計(jì)。課程安排:  
    主題五:LASCAD固體激光器諧振腔實(shí)驗(yàn)仿真設(shè)計(jì)課程課程簡(jiǎn)介:激光器諧振腔設(shè)計(jì)課程是光學(xué)工程專業(yè)的重要課程。為了模擬諧振腔內(nèi)復(fù)雜的相互作用,LASCAD在軟件中添加了必要的仿真工具。將復(fù)雜的激光現(xiàn)象通過(guò)軟件仿真的形式直觀的體現(xiàn)出來(lái),便于同學(xué)們理解。LASCAD是固體激光器仿真設(shè)計(jì)軟件,軟件可以將仿真案例與課本理論相結(jié)合,深入淺出地學(xué)習(xí)激光諧振腔的原理和應(yīng)用。課程安排:
    本系列課程我們將設(shè)定結(jié)業(yè)考試,結(jié)業(yè)考試將由選擇題+填空題+操作題組成,考試成績(jī)優(yōu)異者,我們將頒發(fā)訊技/黌論教育結(jié)業(yè)證書,除頒發(fā)結(jié)業(yè)證書之外,每個(gè)班級(jí)結(jié)業(yè)考試成績(jī)前十名者還可以獲得由訊技光電精心準(zhǔn)備的精美禮品1份,并可開通黌論教育網(wǎng)校3個(gè)月的VIP權(quán)限,3個(gè)月內(nèi)可以不限時(shí)間不限地點(diǎn)的參加黌論教育網(wǎng)校任何有VIP權(quán)限的課程。我們?cè)邳Z論教育網(wǎng)校等您,期待您的參與!

     
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