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轉(zhuǎn)眼之間，2016年已然過去，大學(xué)畢業(yè)也快3個年頭了，從14年到現(xiàn)在，投身于車燈方面的光學(xué)設(shè)計，懵懵懂懂，尤以16年所學(xué)所獲最多，下面就簡單的分享一下這一年的所學(xué)所感吧！ qk+:p]2 UJO+7h' 大學(xué)期間主修的是光信息科學(xué)與技術(shù)，算是光學(xué)類的專業(yè)吧。一畢業(yè)，輾轉(zhuǎn)就來到了一個車燈廠。那時候的我，對車燈光學(xué)設(shè)計這個崗位既驚奇，有充滿著不解。引用某知乎大神的一句話 “ 這個車燈不就是一個燈泡外加個殼子就好了么？有什么好設(shè)計的。。。” 真是 【內(nèi)行看門道，外行看熱鬧】！現(xiàn)在想來，也真是不易~~ dz?:)5>I !r$/-8b  {R(q7AL R L tc>@
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Fm: Ri$iT )U5AnL >>>> 到了這個公司之后，14年到15年都算是初識階段，了解整個車燈設(shè)計的流程，當(dāng)然最主要的，對于我們自己這個研發(fā)團隊（我們是個外資的公司，14年底剛成立的研發(fā)部）的任務(wù)分工做了詳細的了解�，F(xiàn)在研發(fā)部的主要職能分成 結(jié)構(gòu)設(shè)計，光學(xué)設(shè)計，電學(xué)設(shè)計，熱模擬小組等，各個小組成員設(shè)計相輔相成，牽一發(fā)而動全身真是深有體會！舉個例子，之前有一個小燈的報價項目，就出現(xiàn)過類似的小插曲。應(yīng)該結(jié)構(gòu)上面和整車的保險桿有干涉，要做調(diào)整，整個安裝位置變了，必然，光學(xué)模塊的設(shè)計就要重新計算、模擬，然后空間不夠了，熱模擬的團隊又來抱怨了-----你們這么搞，燈罩還不融化了��？？�。� 如此如此，感受頗深···· {
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